口语考试的主要内容：

1. What qualities should a leader have?
2. Do you agree or disagree: people should always tell the truth?
3. Reading：大学准备关闭学生的art gallery。
Listening: 男生反对该决议：（1.） 该大学艺术系学生多，作品来源不成问题。( 2.) 学校的宣传做得不好，经常是展览结束后了，才有介绍文章出来，大家都不知道有展览。问的是男生的观点和理由。
4. Reading: 心理学一概念：讲你希望对方成为什么样的人，你就应该按照你希望他（她）成为的那个样子去对待他（她）。
Listening: 一个实验，有一组随机挑选的小学生，但教师被告知他们（她们）都是是精挑细选的优秀生。老师因此努力教学，经常鼓励，小学生短期内成绩提高。所以证明了阅读材料中理论的正确性。
5.男生参加校emergency response team，需要大量训练以达到国家标准，没有时间做literature reading，为此苦恼不已。女生给出两个解决办法：1. 放弃这个队明年再重新加入。男生说不行，如果这样，他队内位置会被别人取代。2. 与director谈，要求用两学期而非一学期完成训练。问题是总结男生的问题和女生的建议，并说说自己的看法。
6.是一个讲座。商品价格与需求成反比关系。商品价格升高，需要下降，比如咖啡。但有例外，如面包。面包在18世纪的英国是最便宜的主食。相比肉而言，无论面包怎么贵，都比肉便宜，所以需求量都不会下降。反而价格上涨会使得更多的人去买面包。